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寒假期间，全国各地孩子们的丰厚体会为本年的冬天增添了多彩的颜色。从北方地区的冰雪国际到悠长的民间传统文明，孩子们在不同的场景中感触着冬日的魅力。
在哈尔滨，小学生孙成策回到了充溢冰雪魅力的家园。在与来自不同民族的小朋友们一同玩耍冰雕及冰灯的过程中，他不只感触到了冰雪带来的欢喜，还进一步探究了赫哲族和满族的民间传统文明。这次寒假游览让他体会到不同文明的丰厚多样，并经过自愿服务作业，将自己的家园推介给了更多游客，增强了职责感与自豪感。
相同，新疆的小学生努尔扎德·奴尔买买提也在寒假第一天与家人前往赛里木湖玩耍。这位小朋友用生动的描绘让我们感触到冬日赛里木湖的美丽，冰面好像天然溜冰场。与姐姐的欢声笑语交错在一同，他对大自然的酷爱和对常识的巴望让这个寒假分外难忘。
来自河北的中学生谢言则体会了传统的蒙古族体育项目“转悠悠”。在妈妈的指导下，他感触到旋转带来的高兴，尽力传承这一陈旧的文明遗产。
在黑龙江，陶佳俊与家人学习达斡尔族的传统体育——打火球。他熟练掌握技巧，并神往着能把这段夸姣阅历与更多的同学共享。
来自甘肃的大学生王允琪则挑选参加社会实践，回乡为孩子们供给免费的课外辅导。她经过教授历史常识，尽力培养孩子们的学习爱好，表现了年轻一代的职责与担任。
在天津，大学生保藏则在春运期间参加 airport 的实习作业，体会丰厚的实务操作，这是对将来工作的一次重要训练。 这一系列生动的故事展示了寒假日子的多样性与共同魅力，孩子们不只在吃苦中体会日子，更经过学习、实践与沟通感触了文明的深沉与职责，为未来的生长打下坚实的根底。回来搜狐，检查更加多