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3月21日，在黎川县红黄蓝幼儿园的安排下，孩子们敞开了一场别具含义的社会实践之旅——“走进博物馆，感触家园改变”。这次活动不只让孩子们在亲自体会中知道了家园的前史与文明，更激发了他们对家园的酷爱与归属感。
跟着孩子们踏入博物馆，似乎时刻的车轮向后后退，前史的长河在眼前慢慢打开。每一件展品，都是一个故事，都是一段前史。孩子们的眼中流露出猎奇与振奋，面临陈旧的文物和丰厚的文明，他们刻不容缓地想要发问，想要探究背面的隐秘。博物馆不只是一个展览的场所，更是常识的海洋，文明的殿堂。在这里，孩子们可以与前史对话，让那些书本上看似悠远的常识，变得生动且实在。
首要，工作人员热心地为孩子们介绍博物馆的一楼大厅，讲解了黎川县的前史与民俗文明。经过生动的故事和丰厚的图片展示，孩子们开端了解到他们日子的这片土地，从前发生过怎样的变迁。活动中，孩子们不只听得津津乐道，更在互动环节活跃发问，展示了他们对家园文明的浓厚兴趣。在这样的一个过程中，他们的思想得到了启迪，对身边的前史有了更深入的了解。
此次实践活动的含义远不止于此。李教师（社会实践活动的安排者）表明：“咱们我们都期望经过这样的方法，让孩子们在参加中感知和了解文明的价值，增强他们对家园的认同感和自豪感。”正如孩子们在活动后反映，他们在博物馆中不只学到了常识，更理解了文明传承的重要性。
这次活动也引发了家长们的活跃关注。许多家长表明，他们期望能有更多这样的时机，让孩子们从小就培育对家园文明的酷爱与职责感。家长郭女士说：“经过这样的社会实践，孩子们不只开阔了视界，也对家园的开展改变有了更直观的知道。”
在活动的最终，幼儿园还策划了一个互动环节，鼓舞孩子们用自己的语言表达这次博物馆之行的收成与感触。这种方法不只增强了他们的表达能力，还让他们在共享中体会到文明交流的趣味。
“小朋友们，记住你们的家园也是有力气的，未来你们可带着这些故事，把它们传承下去！”跟着教师的一声总结，孩子们都满怀信心与期望，让人感触到文明传承的连绵与连续。
总归，此次“走进博物馆，感触家园改变”的社会实践，不只让孩子们在探究中知道了家园的前史与文明，更为他们开辟了视界，激发了对家园的酷爱与职责。在将来的日子里，期望这样的活动可以继续下去，让更多的孩子接触到家园的改变，感触到文明的魅力。回来搜狐，检查更加多